Hop in ! Cycle 2 CE1 ¤  Hop in ! est une méthode de cycle, conçue dans le respect du Cadre européen commun de référence. Elle est composée de : - 32 posters en couleurs pour la classe ; - un cahier par élève (ou Activity Book ) ; - un guide du maître accompagné de 3 CD-audio. ¤ Ce Guide du maître propose pour chacune des 18 grandes thématiques : - un rappel des objectifs à atteindre en lien avec le Cadre européen et les programmes ; - un plan de cours très structuré , avec des indications de durée et le matériel nécessaire ; - les activités principales à mener essentiellement à l'oral (toutes les activités ont été testées en classe ) ; - des prolongements et des activités supplémentaires ; - des ouvertures sur les différents pays anglophones grâce à plus de 40 « Fenêtres culturelles ». Avec en plus... - Des encadrés fournissant des précisions ou des conseils afin de faciliter le déroulement des activités proposées, selon le type et le nombre d'élèves. - Des fiches « Prononciation » proposant des jeux à faire avec la classe. - Des fiches « Fonctionnement de la langue » à l'attention de l'enseignant uniquement, et plus particulièrement les non-anglophones ou non-linguistes. - Des cartes illustrées à photocopier puis à découper qui, agrandies, fonctionnent comme des flashcards facilement renouvelables. - Des fiches photocopiables permettant, notamment, des activités de rebrassage. ¤ Les trois CD qui accompagnent le Guide du maître permettent : - de découvrir les principales fonctions langagières ; - de mettre en place les accentuations de mots et les mélodies de phrases ; - de mener des activités d'entraînement puis d'évaluation orales ; - de chanter les 26 chansons ou comptines (qui résument parfois à elles seules les principales fonctions langagières). Celles-ci sont également proposées en version « karaoké ».